滑步車(八)-我家三個兒子學習push bike的過程
這篇文章本來早就該寫了，只是每以為已經告一段落了，隔兩年多就又蹦出一個小孩，三個小男生，連續八年的育兒生活，總共三次一樣的學習軌跡，終於走完了滑步車學習的階段。 除了全職父母外，很少人可以這樣24小時貼身觀察同一個小孩這麼長的時間，我也覺得很幸運，能夠在小孩的身上重新經歷過一次人生，也感嘆造物者的玄妙，在三年的時間內，從小小的細胞，竟發展到我快抱不動的活潑小孩。 我是個全職奶爸，等待第一胎花了九年，格外的珍惜這些點滴時光，過程中也許是安胎，也許是把屎把尿，也許是陪著奔馳，雖然永遠有一大堆的事，是該時間把滑步車的部份告一段落了！ 以下的文章，我試圖以孩子發展的時間順序去記錄，主要還是偏重於滑步車的方面，一方面是記錄自己的過程，一方面是提供經驗給格友，想當年入手時還是捷安特剛發售滑步車的初期，那時市面上少有國產滑步車可以選擇，如今百家爭鳴，各有千秋，還好，我知道我大部份的需求，否則就像當年奶嘴試了十幾種，最後孩子的嘴還是都挑國產便宜的！ 一、選擇運動作為育兒的主軸之一 我的第一胎是早產兒，在腹中超音波時就知道偏小，直到出生的那刻才知道是3%以下的低體重兒，心中打定的育兒計劃是想辦法讓小孩子不怕運動、多運動、愛運動，讓他有機會去追上生長曲線，甚而貪心一點的希望能夠身強體壯，所以我的規劃方向主要是讓身體健康、肢體靈活，行有餘力再去追求認知的發展。 從杜曼照顧腦傷兒的書籍來看，已經有找到一些方向，加上知道身體的發展會是全面能力的拉升，只要身體的運動機能發展良好，是有機會讓頭腦變好。 ，那麼我的選擇就是多運動。只是運動要偏重哪些方面，剛開始還沒有主要的方向，後來從杜曼的「如何使寶寶身強體健」這本書給了我很完整的方向，關注的方向分別為肢體的大動作，手指的精細操作動作，嘴巴的語言動作，只要把這三項作好，小孩的發展會是全面性的提昇。 滑步車是屬於肢體大動作的活動能力之一，可以併在走路、跑步、體操這一類去思考。 因為住在花蓮的鄉下，有很多的小路是不太有人車，所以我在小孩出生前，就已經選好每天會運動的路線。從開始可以坐推車外出，走的就是同一條路線，路不長，大概一公里，繞個圈圈走回來，總之，讓他從小就習慣這條路線。 再來是長大些坐在三輪車上面用推的，大概一歲多會自己走路後，就是陪著他散步，等到快二歲時，就轉換到滑步車，大概花了一年的時間很會騎滑步車後，就開始練習三輪車的踩踏，
