1Y9M3W-模仿.和室跳水.完整爬滑梯.玩水.平交道看火車
這半個月來，感覺弟弟在感冒痊癒後，突然有很大的突破。
倒是整天被他問這個~這個~這個，一直重覆的問，有些覺得煩，可是又不能罵他，所以還是盡量配合他囉！不只問書本上已經知道的東西，看得到的東西都會指著一直問，而且是一直重覆問，比如：膝蓋、腳指頭、耳朵、膝蓋、耳朵、中指、耳朵……
而動作上，更是進步的很多~~~
在唸「爸爸跟我玩」這本書時，裡面有段是描述爸爸當馬騎，所以我也跟著趴著當馬給他騎。
不過玩過一次後，他發現不好玩，反而是站在我的背上，從而下的飛下，他覺得比較好玩，結果就變成，他會推我的背，暗示我要趴下，不趴還會一直唉唉叫~~
趴好以後，就會趕快的爬到我的背上，然後就聽到「碰」的一聲，直接飛落在和室的床墊上。
我自己是覺得應該蠻痛的，不過老大D倒是樂此不疲，老婆大人第一次看到的時候，嚇得快要心臟飛出來，不過，小孩子還是覺得這個遊戲很好玩，一直的玩，我想，應該很快就不會玩這個很奇怪的遊戲吧！
我們每天會練習幾次前滾翻
模仿
現在開始很會模仿大人或是電視上的動作。
因為手指的動作已經很精細，所以很多動作都能夠學著作出來，像是我幫他裝上TOMY火車的電池後，他對螺絲起子可以旋轉鎖住螺絲覺得很好奇，在旁邊盯著看很久。
結果我在收拾火車軌道時，他就會把螺絲起子拿去使用，試著要把螺絲旋轉，當然是轉不動，不過，他可以把十字頭對螺絲孔對的很好，也會作出轉的動作，我覺得這是很不錯的發展，基本上，我也不禁止他去學我轉，畢竟，學習就是把生活的點點滴滴慢慢的融合進身體裡內化，才會發展出對這個世界的認識。
自從前一陣子陪柔諭姐姐去花蓮學直排輪及蛇板後，老大D就很喜歡躺在地上擺這個動作。
這是什麼意思呢？因為直排輪及蛇板的動作都太複雜，所以弟弟就學教練當天的動作----躺在地上，等學員從身上飛過。
還有看到電視上的奧運轉播，就學著起跑線的運動選手擺動腰部熱身、向觀眾揮手飛吻，然後就趴在地上作好準備起跑的動作。
而整個動作的發展又更精進了，現在的橫梯可以挺腰擺動好一陣子，如果按照杜曼--身強體健的進度表，現在應該開始可以發展懸吊攀緣前進了。
到國小的操場運動時，也會學著其他小朋友的動作，學著爬竿，學著拉單槓，學著爬上、爬下的…
而溜滑梯，已經可以進階到自己獨立爬上國小低年級用的溜滑梯而且溜下來。
這組溜滑梯的結構比較豐富，從動作來看：已經可以自己獨立爬上橫梯，而可以走類似平衡木的粗繩，所以平衡感很好，也沒有懼高症，另外，在滑梯的上方有支鐵桿，也可以像抓單槓一樣，抓握擺盪好幾下再溜下來，目前最高記錄為擺盪十下後停止。
有時也有別的小孩一起玩這個溜滑梯，年齡比弟弟大一兩歲的小孩子也沒有像弟弟這樣靈活，當然他們的父母也很驚豔老大D的肢體動作，我們從出生開始持續且有效率的肢體活動，在不知不覺中，已經慢慢的看出一些效果了！
趁著蘇拉颱風遠颺，天氣轉好，山腳下還有些未被地表吸收的伏流水，帶著弟弟去玩這個小小的「河流」。
剛開始雖然會有些膽怯，而且在戶外，從來沒有赤腳走過，這個難得的體驗，讓他不知該如何踏出第一步。
不過一旦克服了突兀的腳感以及冰涼的水感，開始玩以後可是玩得很高興。
也嚐試著拿著路邊的落葉或是枯枝，丟到水中，看看跟著水流流動的樣子。
其實不管是多大的小孩子，水都是非常好玩的遊戲，只是要特別注意安全。
為什麼我們敢帶弟弟到這裡玩水呢？其實這是大雨後暫時形成的小水溝，沒有危險性，也只能在雨後的幾天才看得到，再過幾天，就會乾涸了！
這也是住在鄉下的好處啦！乾淨、涼爽、簡約，也不必跟別人去擠來擠去，我們擁有屬於我們自己的小小溪流，自己的大自然！！
我們還是持續地到處亂晃亂看，看火車時如果時間允許，會到平交道附近等待桿子的降下，然後期待著火車頭突然的從那端出現，老大D看到的那一瞬間會非常興奮。
然後，火車走遠到沒有蹤跡時，弟弟就會很失望的一直叫，好像是怎麼就這樣消失了。
我喜歡他巴在我身上仔細觀察的親密~~~~
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