7Y5M+4Y10M+2Y7M∣硬筆字第二名.月考第一名.豐濱玩水

因為老大D在國小的硬筆字比賽得到第二名，加上老二N這個月的寫字能力突然跳入另一個階段，所以這個月「寫字」變成一件比較特別的事，雖然月考第一名也是很高興，但比較起來似乎硬筆字這件事比較特別！

因為自己小時候寫字寫不好 希望小孩子開始就能打好基礎

因為自己小時候的握筆姿勢不正確，出了社會才知道影響很大，也才知道「以貌識人」及「以字識材」同是影響第一印象的重要關鍵，三十幾歲時花了三年的時間總算把固著的錯誤姿勢改正；因此在規劃小孩的學習時，就把字寫好這件事擺在心底，配合小三要開始的「四快學習法」，要在小一、小二這兩年間，進行速寫、速讀、速算、速記的準備作業。

在七年前開始帶老大D時，肢體部份是以杜曼的體能計畫為主，配合生活上的條件，進行了大肌肉的移動能力、小肌肉的精細能力以及其他的動作能力培養，時間大致是平均分配。

藉由大量運動培養基礎能力

到了第二個小孩N，減少練習大肌肉的移動能力，增加了精細能力的培養，進入了老三P，幾個月前體能才開始大爆發，還是持續的每天戶外活動，但我自己發現，跟過去相比，雖然已經將帶小孩的法則內化，不太需要去規劃活動細節，倒是變得比較不在意走路跑步這些大動作有沒有安排，反倒是無意間刻意加強了抓握能力以及全身性的協調平衡。因為每天的戶外活動，大肌肉的活動性比較常使用，所以腳部及核心的能力理當會越來越強化，而手的抓握能力則是需要刻意安排才能持續進化，這個部份老三的刺激量多於兩個哥哥。

對照進度表，觀察發展進度

在「如何使寶寶身強強健」這本書中，將幼兒的體能發展分為七個階段，最後一個階段是大腦皮質層的複雜期，具體表徵是手可以寫字，以及可以有技巧的使用腿，所以整本書的結尾也很簡單，只要能把字寫好，能夠有技巧的運用雙腳，動作的整個發展就算完成，平均年齡是六歲，如果能夠盡早完成，表示體能的發展會越好，書裡的說明是以「動作智力」去衡量發展進度，我則是以進度表的平均年齡去參考有沒有落後。

現在的發展情況

這個月，剛好三小子的發展都跟寫字及抓握有些關聯

老三P

從上個月開始，老三P會主動要求玩手腳必須協調合作的平衡性設施，也會要求要爬攀岩板及把他抱到爬竿上抓住。

 

這表示他對自己的抓握能力已經有自信，雖然跟兩個哥哥相比，能力還差得遠，但一般的遊樂設施已經難不倒他，而需要用到抓握能力的器材，平常我也會刻意安排，所以比較同樣的時間點，抓握力算是三個小孩中發展比較好的。

老二N

老二N每天都要在家練習幾題數學，這個月觀察到他自己的寫數字已經可以「故意」寫得超級小，而且寫完還洋洋得意的愛現。

↓兩個月前的字↓

↓這個月的字↓

故意寫小的字

老二N的寫字，我們是採取放牛吃草的方式，只要求寫數學時，一定要用布衣的握筆器，偷偷的觀察他，畫圖或寫幼兒園的功課時，還是用拳頭式的握筆，雖然覺得他應該已有能力去使用一般的握筆姿勢，但現在才中班而已，會等到他自己要求，再轉換到不需握筆器的大三角鉛筆，最後的時間點設定在大班上學期才會主動介入，目前還是利用握筆器去讓小肌肉習慣寫字姿勢，並且讓握筆姿勢一開始就正確。

老二目前的抓握力還可以，剩下的目標是爬上國小的長爬竿。

老大D

寫字的路徑安排

老大D因為是年尾小孩，在國小班上比較年長，心智也比較成熟，在學習上站在較有利的起跑點，所以抓握能力在班上也算發展的很好，老二及老三目前關於寫字的學習路徑，老大全部都曾走過一遍，所以未來老二、老三的結果應該也會差不多。

小孩學寫硬筆字的流程

幼兒期操作能力持續練習→強化抓握力→握筆時盡量不要讓錯誤的姿勢太嚴重→開始有能力用三指握筆→用握筆器寫字→體能第七階段及早完成→移除握筆器→六歲前固定正確握筆姿勢及寫字姿勢→國小配合回家功課引導寫字練習→利用新式九宮格練習結構→要求寫字細節→邊寫作業邊練字→利用彩色筆摹寫古帖練習名家骨架佈局→持續在生活中邊寫字邊練習

再後來要怎麼進階，比如改字體或是臨帖，應該是小孩自己去決定了！

老三P現在是在「強化抓握力」這個階段，老二N現在是「用布衣握筆器寫字」，老大D現在是進入「配合功課作引導寫字練習」+「新式九宮格寫字練結構」。

進入小一前，寫字的部份，我覺得比較重要的是小肌肉的發展以及握筆的姿勢，等到寫字的基本條件穩定後，就可以要求寫字的美觀了。

這次的低年級寫字比賽得到了第二名，覺得有點早，但並不意外。有點早的原因是小男生的手部小肌肉發展比較慢，最慢會在小三才追上女生，所以設定上是在小三才導入天龍八部法作字體美觀的要求，在還沒開始強化就得獎，好像有些早；不意外則是因為從大班開始陪著老大D寫國字時，就陪著他認識國字的結構，並且在進入國小後，剛開始寫國語作業時也都陪在他身邊，邊寫作業邊提醒字體的大結構，日起有功，當然會越寫越好，未來會不會寫到那種超誇張的冠軍字，我倒是沒那麼在意，只希望以後他寫字整齊漂亮，長時間寫字手不會痠，字體有自己的風格，讓寫字變成可以帶著走的能力就好了。

 

去學校拍了前三名的相片，自己端詳了一下，第一名是二年級的小女生，第二名是老大D，第三名是一年級的女同學。如果論結構，我覺得老大D寫的比較好，或許是字跡比較稚嫩所以是第二名，不過老大D自己也說，二年級時他應該會寫的比現在更漂亮，聽到這樣就覺得他自己應該也有意識到寫字的重要。

也許有人會猜我是擦擦樂爸爸，叮咚~~錯錯錯，我本身也不太喜歡別人擦我的字，所以我不太去擦老大D的國小作業。小一下開始寫國語生字時，我們的步驟是這樣子。

1.我們會在開始練寫前，先口頭討論這個字的部件分配。

2.在另一本練習本子上每個生字練寫一次，檢查後沒問題，就讓他自己去寫國語生字，如果是語詞類的，因為生字已練習過，就不練寫了。

3.寫完他會把作業拿給我看，看作業的原則是看他有沒有漏寫，細節的部份就交給時間及老師，稍微看一下就算過關，不會細看。

目前已經進化到刪除1.2，剩下檢查功課有沒有寫而已。

距離小三還有兩年，我可不想打壞他的學習興緻，有時倒是看到他寫作業時會自己邊擦邊碎念「我覺得這個字寫得不好看…」(比較會分析結構之後，變轉成老大D自己寫作業，我餵老三P在沙發喝奶，沒辦法坐在書桌旁看他寫字，只能遠目望著他)隔幾天發回的作業中，觀察錯誤的部份，幫他記錄在一張紙上，過一陣子再重新練習確認改正無誤，說來也簡單，只是比較麻煩而已，教是為了不教，我也告訴老大D，我陪他寫作業，也許只陪到二年級或是三年級，自己也要養成檢查有沒有漏寫的習慣，以後我就管老二N，不管你了，自己要加油！

說來好像簡單，這條路倒是已經走了七年，如果沒有先準備好，小學中後期開始也行，只是要花更多的氣力。

(韓玉青老師：(學生疑難解答)小學五年級了，矯正字醜還有救嗎？)

每個硬筆字的老師都說，要把字寫好，首先寫字的姿勢一定要正確，姿勢正確後字就會好看，所以三個小孩現在雖然都是間隔二年多，也都位於不同的階段，但最後的目標都是一致的，這個目標很長遠，可能要走上十年以上，但邊寫作業邊練字的想法看來是對的，趁著小一、小二只上半天課，有一大把時間可以磨，天道酬勤，跟小孩一起努力！

另一個比較好的消息是，這次的月考公佈成績，雖然還不知道其他人成績，但直接就知道是第一名了，因為兩科都滿分的只有D一個人，D自己也很高興，同學說他是很厲害的「考試大王」，雖然沒有參加學校的課後輔導，沒有去上課後安親班，是班上少數中午就接回家的小孩，主要是希望他每天都能安穩睡個午覺，小一比的是誰沒粗心而已，所以也不需自滿，希望他的馬太效應能夠越來越強，後來的課業會越來越難，要拿這種都滿分的機會應該會越來越少。

豐濱石梯坪一遊

每年的四月及十月，都會按照氣象預報加上潮汐推估，安排一次到豐濱的海邊玩水，豐濱鄉在我們的隔壁，開車只要幾十分鐘，加上只需要停車費60元，對我們來說很划算。

去玩的氣溫要設定在27度以上，以免太冷，又不要30度以上，以免曬太多太陽熱暈，還有太熱寄居蟹會不出來，加上潮汐要安排在低潮附近，才比較有機會在潮間帶看到小螃蟹、小魚…；今年的氣候很詭異，也許前幾天才30度，過兩天又變20度出頭，本以為像去年一樣沒辦法成行，還好老天爺幫忙，找到一個好日子。

現在帶小孩去玩景點之前，都會先稍微介紹要去的地方，讓他們有些概念，不是走馬看花的玩玩，而要在腦袋瓜增加一點點東西，這次除了用網路資料介紹石梯坪的相關資訊，也順便介紹石梯坪鄰近的景點，有月洞、八仙洞、北回歸線，小子倒是對於月洞覺得很神奇，也很有興趣。

每年的豐濱行，我大概是定位在跟地理有關，到了光豐公路上的一些高點，下車眺望家鄉，看看糖廠煙囪、看看微波站、看看保安寺…，請小孩找出東西南北的相對位置。老實說，以前我快國小六年級才對地圖的東西南北有概念，現在的三小子很幸福，可以讓這些基本知識去豐富他們的生活。

去玩這一天的潮汐低點是11點半，因為是農曆27所以會是大潮，海水會退的比較低，預報是-38，如果是滿月或是新月時的大低潮會是-50。我們到的時間大概是十點，所以玩個兩個小時，剛好會在波浪的谷底，是個安全的好日子，這個位置剛好有礁石像防波隄擋住海浪，所以也不會有浪潮影響的危險，這個位置比較穩密，也沒有設置步道，很少有遊客會到這裡來，每次來都是我們的主場。

今年算是老三P第一次到海邊玩，外放的他玩得很高興，倒是不知危險的一直往深處走，如果是老大D或是老二N就會讓他自己嚐一嚐喝到海水的滋味，老三P則還是要抓到身邊比較安全。說歸說，老大D和老二N已經來玩了幾年，從來沒在海水裡跌倒過，不過因為選在低潮，加上大人就在旁邊，就算跌倒也不會有太多的危險。

退潮時，海水會把東西往外海拉，漲潮時，東西則是往岸上漂，潮起潮落自成循環，人沒辦法對抗大自然，只能面對她、接受她、應用她，也希望小孩能夠自己醒悟到這一點，順勢而為，在低潮時韜光養晦，蓄積能量，靜待趁風而起，順勢而為！弱者道之用，藉由時勢利導，才能收阻力最小之效！(我說哥哥啊，好像想太多囉))))))))~~~~~~)

月洞距離石梯坪約10分鐘的行程，老大D和老二N都說想去看一看，我們說好只去看看不去坐船，兩個小子也說他們不想看，因為怕掉到水裡，也怕被蝙蝠大便掉到頭上，哈哈！不過他們聽到水裡有一隻千年鱸鰻，覺得很驚奇，據當地人說現在剩兩隻，大小約十多公斤，也不知是真是假？

總之，這個月扣除清明長假，剩下三個禮拜，每天都過的很規律，早上才起床，一溜煙的又天黑，準備睡覺，日子好像越來越清閒了！