小二開始用0.7自動鉛筆

雖然在進入國小前，小孩就已經準備好足夠的握力，以及用握筆器固定握筆的姿勢，等於是完成寫字的基礎準備。

但是進入小一時，我們還是選擇用木頭鉛筆。

國小的老師也是耳提面命的告訴新生家長，不要讓小孩用自動鉛筆。

但是，還是很多小一新生不以為意，寫字用自動鉛筆。

自動鉛筆很方便，但是，小一的老師不希望小孩用自動鉛筆，有他的道理。

最大的原因是，因為小一新生寫字時，還沒辦法把寫字的力道控制的很細緻，所以很容易有筆芯斷掉的情形。

有時候上課時，筆芯斷了，小孩想要排除故障，自己想要拆解，結果，整節課就在拆解的過程中被困住，完全沒有辦法聽課。

所以雖然家裡有一大堆的木頭筆，也有0.9，0.7，0.5的自動鉛筆。

在小一上學時，還是用削鉛筆機去削木頭鉛筆，鉛筆盒裡帶五支木頭鉛筆，一方面，是不要跳過用木頭鉛筆這個階段，一方面，不要讓斷筆芯的問題，造成小一學習上的困擾。

不過，寫我安排的家裡功課時，就沒有特別管他們了，所以在家時，會從0.9的自動鉛筆開始練習起，大概是大班的時候。

進入小一時，上學的筆，是用木頭鉛筆，通常是三角桿。

進入小二後，上學的筆，就會換成0.7的自動鉛筆，並且以三角桿為主，持續的讓握筆姿勢固著。

進入小三，則會轉成0.5的自動鉛筆，這時就要買不容易斷筆芯的筆(買筆要先看筆零件的情況)，通常大品牌都很穩定，而且現在的自動鉛筆很便宜，只要二三十元的筆，就很好寫了。

在家寫字時，則是從0.9自動鉛筆→0.7自動鉛筆→0.5自動鉛筆，從斷筆芯的情況，就可以知道現在寫字的力道，再去微調進度，就可以用來安排帶去學校的筆。